1 背景 《促进大数据发展行动纲要》( 国发[ 2 0 1 5 ] 5 0 号)、教育信息化写入《教育法》、《教育信息化“十三五”规划》(教技〔2 0 1 6〕2 号)、《国家教育事业发展“ 十三五”规划》(国发〔2 0 1 7〕4号)相继出台。国家密集规划部署教育信息化推动教育现代化, 提出“ 积极促进信息技术与教育的融合创新发展”。大数据驱动的教育变革已到来。如何有效管理和应用教育大数据,成为每个教育人都应该思考的课题。我国高等教育信息化面临着前所未有的发展机遇和重大挑战。 2016年,大数据的井喷式发展,数据处理分析成为热门,大数据行业呈现出信息激进之势。2017年,将成为新数字信息时代的开始。 2017年,更重要的任务是让更多的人了解大数据,即为更多的人提供数据分析工具和数据分析训练,来提高普通民众的大数据素养水平。为掀起教育大数据应用大潮,多家强有影响力的企事业单位发起了“ 中国教育大数据人才培养计划”,启动教育大数据普及工程。
2 宗旨 “中国教育大数据人才培养计划”,亦称“教育大数据普及工程”,旨在聚集教育科学、数据科学与大数据技术应用领域的专业人士,立足学科发展前沿为教育工作者普及教育大数据管理分析与决策应用等相关技术;提升教育工作者数据信息素养和数据智慧研究能力,辅助大数据驱动的现代教育变革。同时,构建教育大数据人才库,掀起教育大数据应用大潮,解决教育领域面临的如何应用教育大数据的难题。
3 组成 1.教育大数据人才培养 2.教育大数据专家库 3.科研及成果转化 4.共建实验基地
4 核心 中国教育大数据人才培养计划的核心是教育大数据人才培养,即扫荡式培养教育系统之教育大数据人才, 亦称“ 教育大数据普及工程”。其中“EDA教育数据分析师”培训项目,是国内首个真正属于教育人自己的大数据分析培训。培训主要对象为高等院校、职业院校、K12、教育培训机构等高级管理者、一线教师以及服务教师、学生的行政人员等。
5 服务 支持优质论文发表 /助力升学/进入中国教育大数据人才库/鼓励和支持发起大数据应用实习、社会实践及大赛等活动/鼓励和支持开展学术交流/联合共建实验基地/参与国内外企业相关项目研发和实践/参与教育大数据系列研讨/人才输出服务/为学员所在学校提供教育大数据软件产品……